Description

Style orienté objet

Style procédural

Le service de collation » ICU suporte de nombreux niveaux de comparaison (appelés "Levels", mais aussi connus sous le nom de "Strengths"). Avec ces categories, ICU peut trier les chaînes avec précision, en fonction des conventions locales. Cependant, en permettant l'utilisation selective des niveaux, la recherche d'une chaîne dans un texte peut être réalisées, à partir de différentes conditions. Pour plus d'informations, voyez le chapitre collator_set_strength().

1. Niveau primaire : Typiquement, ceci est utilisé pour faire la différence entre des caractères de bases, comme "a" < "b"). C'est la différence la plus importante. Par exemple, les dictionnaires sont divisées en sections avec les caractères de base. C'est le niveau 1.

2. Niveau secondaire : Les accents sur les caractères sont considérés comme des différences secondaires. Par exemple, "as" < "às" < "at". D'autres différences entre les caractères peuvent être considérées comme secondaires, en fonction des langues. Une différence secondaire sont toujours ignorées quand une différence primaire est présente. C'est le niveau 2.

   Note:

   Note : dans certaines langues, comme le danois, certains caractères accentués sont considérés comme des caractères de bases. Dans la plupart des langues, un caractère accentué est simplement une différence secondaire avec les versions simple de la lettre.

3. Niveau tertiaire : les majuscules et les minuscules sont distinguées au niveau tertiaire. par exemple, "ao" < "Ao" < "aò". De plus, une variante d'une lettre est différente de la forme de base, au niveau ternaire. Par exemple, "A" et " ". Un autre exemple de différente tertiaire est le grand et le petit Kana. Une différence tertiaire est ignorée quand une différence primaire ou secondaire est présente. C'est le niveau 3.

4. Niveau quaternaire : Lorsque le ponctuation est ignorée, au niveau 13, un niveau supplémentaire peut être utilisé pour distinguer des mots avec ou sans ponctuation. Par exemple, "ab" < "a-b" < "aB". Cette différence est ignorée lorsqu'il y a une différence de niveau primaire, secondaire ou tertiaire. Le niveau quaternaire ne doit être utilisé que lorsqu'il faut ignorer la ponctuation ou traiter des mots japonais (traitement Hiragana).

5. Niveau identique : Lorsque tous les autres niveaux sont égaux, le niveau identique est utilisé pour départager les caractères. Le code Unicode point sur une forme NFD de chaque caractère, et sont comparés à ce niveau, au cas où il n'y aurait pas de différence au niveau 14. Par exemple, les cantilliation de l'hébreux ne sont distingués qu'à ce niveau. Ce niveau ne doit être utilisé qu'avec beaucoup de parcimonie, car il fait substantiellement décroitre les performances. Il est connu sous le nom de niveau 5.

Par exemple, on peut choisir d'ignorer les accents, les accents et les majuscules dans un texte. Presque tous les caractères sont distingués par les trois premiers niveaux, et la plupart des locales s'arrêtent au niveau trois. Cependant, si l'attribut Alternate prend la valeur de Shifted, alors le quatrième niveau sert à départager les égalités entre les espaces, la ponctuation et les symboles, qui seraient ignorés autrement. Si des différentes très subtiles sont nécessaires entre les caractères, le niveau identique peut être utilisée (par exemple, le niveau identique fait la différence entre un A mathématique petit et gras avec un A mathématique italique et petit. Cependant, utiliser ces niveaux implique une dégradation significative des performances lors de la comparaison et le tri des chaînes proches ou égales.

<?php
$arr  = array( 'aò', 'Ao', 'ao' );
$coll = collator_create( 'en_US' );

// Trie un tableau avec le niveau par défaut
collator_sort( $coll, $arr ); 
var_export( $arr );

// Tri un tableau avec le niveau primaire
collator_set_strength( $coll, Collator::PRIMARY );
collator_sort( $coll, $arr );
var_export( $arr );
?>

array (
  0 => 'ao',
  1 => 'Ao',
  2 => 'aò',
)
array (
  0 => 'aò',
  1 => 'Ao',
  2 => 'ao',
)